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刘厚廷:解决问题不妨做个“急性子”
来源:中国法治 作者:刘厚廷  日期:2019/8/1 字体: [大][中][小]

    国务院国资委、工信部、海关总署、中国贸促会在主题教育中弘扬真抓实干作风,坚持边学边查边改,把开展主题教育同推动业务工作结合起来,以钉钉子精神抓好攻坚难度大、影响面广的各项任务,进一步把主题教育激发出来的积极性、主动性、创造性,转化为建功新时代、争创新业绩的实际行动。(人民日报,2019年7月31日)

    自主题教育开展以来,各级各单位各部门坚持以问题为导向,着力解决关键性问题,持续推进主题教育走向深入。面对问题边学边查边改,是一个学习、实践、再学习、再实践的过程,使广大党员干部从理性上认识主题教育的规律性、必要性,确保了主题教育不虚、不空、不偏。要把解决问题贯穿到主题教育的全过程,就要做到边学边改、边查边改、边整边改、立行立改,尤其要把整治侵害群众利益问题作为重中之重,对发现的新问题,要尽快提出解决的意见和建议,抓早、抓实、抓出成效。

    敏于发现问题,善于分析问题,勇于解决问题,是新时期党员干部必须具备的基本能力。在开展主题教育中,无论遇到什么样的问题,都应不规避、不拖延,迅速分析问题的本质,有针对性的提出解决方案,并从多种解决方案中做出最优决策,立行立改做个“急性子”。对带有普遍性、倾向性和苗头性的问题开展研究,及时发现主题教育推进过程中遇到的新情况,学懂了、学深了、学透了,就能看到问题的危害,通过干部带头示范、学习深入扎实、听取意见广泛、督导严肃认真,方能迅速加以解决。

    抓好主题教育是当前的重大政治任务,各级党组织要深刻检视反思差距不足,带着任务抓落实,奔着问题抓整改,把主题教育成效转化为指导实践、推动工作的精神力量和实际举措。对一些复杂问题,不能只靠老经验、老套路,必须用发展变化的眼光认识、分析、把握问题,创造性地提出解决问题的新思路、新举措、新办法。对发现的问题实行挂账销号,每个问题都明确具体整改措施,解决一个,销号一个,发挥等不得慢不得的“急性子”对问题边查边改,寻求治本之策,并以零容忍的态度整治解决问题中的不担当不作为。

    扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要不断深化思想认识,着力解决重点问题。结合自身实际,既不折不扣做好“规定动作”,又灵活安排具有特色的“自选动作”,广泛征求意见和建议,认真查找存在问题和不足,针对梳理出来的问题,按照主题教育实施方案要求,迅速进行纠偏纠错,制定符合实际、操作性强的整改措施,方能高效解决问题。(四川省江安县桐梓镇)

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